Bahçeşehir Koleji’nden Manzaralı Konuşma Uygulaması

0 0
Read Time:1 Minute, 25 Second

Bahçeşehir Koleji, Türkiye’nin eğitim entegrasyonlu birinci imajlı konuşma platformu SeeMeet’i geliştirdi. Imajlı konuşma platformu SeeMeet ile öğrencilere anlık anket çalışmasının yapılabildiğini ve öğrencilerle anlık testler paylaşıldığı tabir edildi.

Bilhassa koronavirüs salgını sebebiyle imajlı konuşma ve konferans uygulamaları büyük bir popülerlik kazandı. Bahçeşehir Koleji de yeni bir manzaralı konuşma platformu geliştirdi.

İki yıldır Metodbox uygulamasını kullanan Bahçeşehir Koleji, bu uygulamaya ek olarak yeni bir uygulama geliştirdi. 'SeeMeet' ismi verilen uygulama, Türkiye'nin eğitim entegrasyonlu birinci imajlı konuşma uygulaması oldu.

Eğitim entegrasyonlu manzaralı konuşma patformu: SeeMeet

Bahçeşehir Koleji İcra Şurası Lideri Hüseyin Yücel, 5 yıldır üzerinde çalıştıkları Metodbox ile Şahsa Has Tahsil Modeli'ni (KÖM) yapay zekâ tabanlı hale getirdiklerini söyledi. Yücel, Metodbox ile uzaktan eğitim sürecinde de epey başarılı sonuçlar aldıklarını lisana getirdi.

İstanbul ve Ankara'da yazılımcı ve mühendis takımları olduğunu söyleyen Yücel, “Şimdi bu takımla birlikte, eğitim entegrasyonu olan birinci yerli manzaralı konuşma uygulamamız SeeMeet'i ortaya çıkardık. İsmini 7. sınıf öğrencilerimizden Elif Naz Öztürk'ün koyduğu ve bizim de çabucak benimsediğimiz SeeMeet'i Nisan ayından bu yana kullanıyoruz. Türkiye, bilim ve teknoloji üreten bir ülke olacak diyoruz” dedi.

Eğitim ve Eğitim Teknolojilerinden Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Dr. Özge Aslan, bilgilerin Türkiye'de saklanacağını ve bu sayede ne öğrencilerin ne de velililerin güvenlik tasası yaşamayacağını lisana getirdi. Aslan, ilerleyen süreçte uygulamayı yurt dışına ihraç etmeyi düşündüklerini de söz etti.

Aslan, “Öğretmenimiz ders işlerken öğrencilerimizle anlık anket çalışması yapabiliyor. Ölçme kıymetlendirme, eğitim öğretimin olmazsa olmazıdır. Sınıf içerisinde öğrencilerle anlık olarak test paylaşıyor. Test sonucuna nazaran hangi öğrencinin eksiği var, hangi öğrencinin daha çok desteklenmesi gerekiyor ise öğretmenlerimiz bunları belirleyerek ferdi olarak ya da küçük kümeler halinde öğrencilerle etüt çalışması ve kişisel ödevlendirme yapabiliyor.” sözlerini kullandı.

Webtekno

Happy
Happy
0 %
Sad
Sad
0 %
Excited
Excited
0 %
Sleppy
Sleppy
0 %
Angry
Angry
0 %
Surprise
Surprise
0 %

Average Rating

5 Star
0%
4 Star
0%
3 Star
0%
2 Star
0%
1 Star
0%

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir